![](\"https:\/\/ondawebhost3.com.br\/coletiva\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/banner-Elis-1-1-1-1-1.png\")
\nAs diferenças geracionais sempre existiram. A distinção é que, há algumas décadas, as transformações da sociedade seguiam uma linha considerada natural de evolução. <\/span><\/p>\n Com a chegada da internet, esse processo passou a ser acelerado, retirando de nós muitas referências do que é certo ou errado. Antes se dizia: “são novos tempos”; hoje, afirma-se: “é uma outra realidade”. E já não temos a segurança de dizer que estamos mudando para melhor. Apenas é possível constatar que as mudanças acontecem em velocidade vertiginosa, sobretudo desde que as redes sociais se incorporaram ao cotidiano das pessoas, em especial das crianças.<\/span><\/p>\n Ao analisar as mudanças geracionais, é necessário adotar um olhar crítico. Cada criança, adolescente ou jovem convive com duas fontes de referência: de um lado, a educação dos pais; de outro, a educação mediada pelo Google, pelos influenciadores digitais e, mais recentemente, pela inteligência artificial.<\/span><\/p>\n As pesquisas longitudinais sobre o comportamento da sociedade conduzidas pelo IPO – Instituto Pesquisas de Opinião – permitem acompanhar essas transformações no pensamento social. Elas evidenciam uma transição: saímos de uma realidade mais passiva para uma dinâmica mais ativa. No consumo de mídia, por exemplo, antes recebíamos o que os veículos tradicionais, televisão, rádio e jornais, selecionavam para que nós tivéssemos acesso. Havia, inclusive, a crítica recorrente de que a grande mídia escolhia intencionalmente o que mostrar, criando recortes que interessavam aos “donos do poder”.<\/span><\/p>\n Hoje, em contrapartida, temos acesso a todos os canais de informação do mundo. Podemos escolher o que consumir, a quem ouvir e, mais do que isso, passamos a produzir conteúdo. Muitos “militantes” celebram esse fenômeno como sinônimo de maior engajamento, autonomia e empoderamento social e digital. Defendem que o empoderamento digital é o processo pelo qual indivíduos ou grupos adquirem mais poder de ação, decisão e participação social por meio das tecnologias digitais.<\/span><\/p>\n Mas essa premissa não é necessariamente verdadeira! Alimentamos a ilusão de que dominamos a tecnologia, quando, na realidade, é ela que nos conduz.<\/span><\/p>\n